第(3/3)页 “老师,那是因为我们刚认识,还不太熟嘛。”录制这段的时候,乔语楠还没被淘汰。 “那既然这样,我们这节课就来培养一下大家彼此间的默契。”听她这么说,林悦拍拍手,从一边把上课用的白板拖了出来。 “怎么培养啊?”凌希越问道。 “很简单。”林悦打了个响指,“我们就来个最通俗的,你画我猜。” “说下规则,两人一组,一方负责猜词,一方负责演示,演示可以通过表演,描述的形式呈现,切记描述词语的时候,不能提到词语中的任何一个字。”林悦接着解释了一嘴游戏规则。 听到这儿,宋时桉举了举手:“老师,不是你画我猜吗?我们不能画画?” “不能。”林悦笑得残忍,“我们是表演课,不是美术课。” “好了,找人打个头阵吧。”说完,她也不犹豫,直接抓了刚才问问题的宋时桉上来。 随后,她又将目光投在了最后一排已经神游许久的苏念惜身上:“你们初评级是一组,应该还算有点默契了,刚好做个表率。” 说着,她给二人让出了位置:“谁描述,谁来猜?” “我来描述吧!”宋时桉深知自己反应慢半拍,主动选择了描述的工作。 而苏念惜压根没搞明白现场的情况,半推半就地就坐到了宋时桉的对面。 “我开始咯!”林悦边说边在白板上写下了连续的两道题目。 苏念惜背对着白板,什么也看不到。 “呃……”宋时桉看清了词语,连忙给苏念惜描述起来,“如果一个人很爱工作,他有什么?” “精神病?”苏念惜脱口而出。 宋时桉:“……” “咳咳,可以先尝试下一道题。” 苏念惜的回答初见端倪,林悦赶紧接话,以免某人口出狂言。 “行。”宋时桉接着描述,“鸡会什么?” 这道题的答案相对简单,宋时桉刚问完就觉得这把稳了。 然后……他就听苏念惜回答得更自信:“留给有准备的人。” 宋时桉再次沉默。 其实,这话接得也没毛病,但…… 是不是也太会接了点? 第(3/3)页